报纸截图
近日，陕西省高层次人才特殊支持计划遴选结果出炉，来自环球体育测绘工程系的张福荣教授位列其中。翻开张教授的履历，你会发现，这位在测绘教育教学岗位上默默耕耘了24年的女教师，不断超越自己，铸就辉煌业绩，她曾被教育部评选为全国优秀教师，被中华全国总工会评选为全国五一巾帼标兵。
教学改革探路者
高职教育承担着为国家经济社会发展培养优秀技术技能人才的使命。在张福荣看来，测绘专业人才的培养，必须满足行业需求和具备良好的职业素养，同时也要充分考虑学生的可持续发展。于是，她瞄准专业建设和课程改革这个龙头，开展了大刀阔斧的实践探索，取得了一系列成果。
在工程测量专业建设中，她带领团队创新性形成“三岗并举、六方对接”的人才培养模式，将行业技术标准引入课程教学内容，采用项目导向、任务驱动等教学模式，依据测量员职业岗位标准实施了项目化考核评价体系，建成了集合教学、生产、科研、技术服务、技能环球体育及技能培训六位于一体的测绘综合实训基地。
在她的努力下，该校的工程测量技术专业已列入国家创新行动计划骨干专业、陕西省一流专业建设；线桥隧施工测量课程被评为省级精品课程，获陕西省信息化环球体育网络课程一等奖；工程测量基础课程获批创新行动计划在线开放课程建设；GPS测量技术与应用课程获批省级重点教改项目建设。此外，张福荣参与的高职交通土建类专业五大能力培养体系的研究与实践项目获陕西省省级教学成果特等奖，高职铁道工程类专业测量课程教学改革与实践项目获得省级教学成果一等奖，她本人也从一名教学新兵成长为学校测绘专业的带头人、三级教授。
名师团队带头人
作为测绘工程系主任，张福荣深知师资队伍建设对教育教学事业发展的重要性。为此，她积极选派教师到企业锻炼，组织教师团队通过为企业提供技术服务及参与企业科研开发等形式，与企业开展深度合作，提高教学水平。
在她的带领下，一大批测绘骨干教师脱颖而出，连续斩获两届全国测绘地理信息职业院校青年教师讲课环球体育特等奖，她的教师团队荣获了陕西省劳动竞赛示范岗、陕西省劳动竞赛优秀班组等称号。
袁曼飞是测绘系的一名专业课老师，2012年她研究生毕业后来到陕铁院工作，短短几年便迅速成长起来。“张老师在我的专业成长道路上一直提供着各种实践平台，鼓励我不断创新教学方法、提高教学水平。”在张福荣的支持下，袁曼飞利用暑期到机械工业勘察设计院、陕西省第三测绘工程院锻炼，接触和学习到了最前沿的专业技术，她将这些新知反哺教学课堂，受到了学生们的喜爱。2015年，在陕西省信息化教学设计比赛中，袁曼飞在张福荣的指导下勇夺一等奖桂冠。去年，她又代表学校斩获了全国GNSS数字地形图测绘实训说课环球体育的特等奖，展示了测绘青年教师的教学风采。“我今后要成为张教授一样的人，成为一名业务上、教学上过硬且受学生欢迎的教师！”袁曼飞说。
学子成长领路人
“爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。”张福荣把学生当作自己的孩子，为学生的成长成才总是竭尽所能。在得知有一名学生因家庭经济困难无法继续完成学业时，她默默进行资助，经常对受助学生给予帮助。在这名学生毕业前夕，她又极力向多家单位推荐，帮助其顺利落实了就业单位，彻底解决了一个困难家庭的难题。
学生孟庆虎的父母均务农，家里还有哥哥姐姐在上大学，家庭条件比较贫困。去年，他考上陕铁院，张福荣主动联系他，从学业、生活上给予帮扶，这让他非常感动：“我很幸运，也很感恩，因为刚入校便遇上了好老师。张老师不仅在生活上给予我很多帮助，在专业学习、人生职业规划方面也给予我很多指导。”孟庆虎表示，自己正在积极准备参加控制测量工的考试，“张老师曾说，技多不压身，现在的我要学习好专业课程，为将来施展才华做好储备！”
在教学过程中，张福荣通过查阅学生学习成绩、询问班主任，了解学生学习情况，根据个体差异有针对性地选择教学内容。对基础差的学生，她把教学重点放在基本功训练上，而对基础好的学生，则适当增加创新性学习内容，以满足不同层次学生的要求。同时，她选择学习优秀的同学组建“精测组合队”，利用课余时间对学生进行专项技能训练。并且通过为企业提供技术服务、参加各种技能环球体育以及考取职业资格证书等形式，提升学生的测量实践应用能力。在她的精心培育下，学生参加全国高职院校测量技能环球体育，连续5次捧回一等奖桂冠。
如今，测绘工程系已经成为陕铁院的品牌专业系，工程测量技术专业的学生就业率连年高达99%。
（中国测绘报2018年6月8日第三版）
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